深化神學研究、培育卓越學術品質、促進服務各教會的院校的合一
TGTU 台灣聯合神學研究學院 是由台灣跨教派的七個神學教育及研究機構聯合成立的本土、創新高等神學教育機構。透過與亞太神學教育聯盟(Asia Pacific Theological Union, APTU) 的合作與結盟，在台灣提供博士學位的高等教育課程。希望能打造一個充滿活力的學習、研究與合作平台。我們致力於深化神學研究、培育卓越學術品質，並促進各服務教會的院校之間的合一。我們的使命不僅止於教育——我們也努力共享資源、培育領導力，並回應各會員學校在不同教派、文化、社會與宣教上所面臨的獨特挑戰。
透過促進合作、對話與創新，TGTU旨在裝備新一代基督徒領袖，並支持教會在多元的台灣及亞太處境中推動轉化性的服事。
敏銳分析能力、實踐智慧、致力於建立信仰共同體的深刻承諾
TGTU博士學程旨在為神學研究者提供一個具批判性的研究空間，並使畢業生具備必要的技能與知識，以在教會、學術機構，以及普世與公民社會組織中成為具影響力的領袖。此課程期望培育「有機知識分子」（organic intellectuals）——具備敏銳的分析能力、實踐智慧，以及致力於建立信仰共同體的深刻承諾，使其能在全球互聯的世界中實踐上帝國度的價值。
本課程的重要原則之一，是追求真正的亞洲及台灣視角之神學知識。殖民體制所形塑的神學與聖經學框架長期複製於亞太地區，阻礙了真正屬於亞洲的神學論述與獨特的亞洲基督教之形成。
本課程期望培育的能力包括：
• 能理解並重新詮釋聖文本身及其詮釋歷史， 並能以亞洲處境的挑戰作為詮釋的視角與動力。
• 具備批判辨識與重建殖民心態的能力， 並能對神學真理進行脫域（decontextualize）、處境化（contextualize）與再處境化（recontextualize）。
• 具備分析社會、經濟與政治系統及其意識形態根源的能力， 並能以此理解建構神學觀點，以促進徹底的社會轉化。
• 具備對文化及其多重詮釋的深度認識， 並能以探索性的方式與文化傳統對話。
• 具備引領集體尋索生命意義的能力， 建構尊重所有受造生命——包括自然與人類——之固有價值的包容性群體。
• 培養以消除歧視為目標的神學敏感度， 反對基於性別、族群、語言、種族或階級的任何形式歧視。
• 培養與弱勢群體同行之神學能力， 特別是貧困者、性少數與身心障礙者，使神學成為促成全面社會轉化的工具。
• 具備良好的口語與書寫溝通能力。
• 具備在神學與世俗學術環境中教學的能力， 能勝任研究所與更高層級的教學，並指導未來學者的神學研究歷程。